تقرير أعمال مديري الإدارات التعليمية ببورسعيد

تحت رعاية محمد عبد اللطيف وزير التربية والتعليم، وبتوجيهات سيادة اللواء إبراهيم أبو ليمون محافظ بورسعيد، وتنفيذا لتعليمات الأستاذ محمود بدوي وكيل وزارة التربية والتعليم، شهدت الإدارات التعليمية بمحافظة بورسعيد حراكا ميدانيا مكثفا لمتابعة انتظام العملية التعليمية، وتعزيز الانضباط المدرسي، ورفع كفاءة الأداء داخل المدارس، وذلك على النحو التالي:


نفذت الإدارة لجنة متابعة ميدانية استهدفت مدرسة بورسعيد الثانوية بنات، بهدف الوقوف على جاهزية المدرسة والتأكد من انتظام العمل وفق أعلى معايير الجودة والانضباط، ومتابعة تطبيق التعليمات واللوائح المنظمة للعملية التعليمية.
وشملت أعمال المتابعة رصد نسب الحضور، ومستوى التفاعل داخل الفصول، ومراجعة كراسات الطالبات، والاستفادة من نتائج التقييمات الشهرية في تحديد نقاط الضعف ووضع برامج علاجية في المواد الأساسية، مع التأكيد على تنفيذ التقييمات الأسبوعية وفق الضوابط المحددة.
كما تضمنت المتابعة مراجعة السجلات المدرسية المختلفة، بما في ذلك سجلات وحدة التدريب، والأنشطة، وإدارة الأزمات، ورعاية الموهوبين، والأمن والسلامة، وشؤون الطلبة والعاملين، بما يدعم كفاءة الأداء المؤسسي.

إدارة شرق التعليمية
شملت الجولات الميدانية عددًا من المدارس الابتدائية المعتمدة، حيث تم متابعة طابور الصباح، والتأكيد على أهمية الانتظام في الحضور والانضباط المدرسي، وتعزيز التحصيل الدراسي لدى التلاميذ.
كما تضمنت الزيارات تفقد الفصول الدراسية، ومتابعة مستوى التفاعل داخل القاعات، والتأكيد على استمرار تطوير الأداء التعليمي.
وعلى صعيد متصل، تم عقد اجتماع مع رؤساء الأقسام والعاملين بالمراحل التعليمية المختلفة، لمناقشة الاستعدادات الخاصة بتنظيم أعمال الامتحانات وضمان انتظامها.

إدارة شمال التعليمية
استهدفت المتابعات الميدانية مدرسة عمر مكرم الابتدائية، حيث تم تفقد الفصول الدراسية والمعامل وقاعات رياض الأطفال، للاطمئنان على انتظام العملية التعليمية ومستوى الانضباط.
كما شملت المتابعة مراجعة سجلات شؤون الطلبة والعاملين، ورصد نسب الغياب، مع التأكيد على الالتزام بالحضور وتطبيق الإجراءات المنظمة.
وفي إطار دعم العمل المؤسسي، تم عقد لقاء مع عناصر المشاركة المجتمعية لبحث آليات تقنين الأوضاع وفق اللوائح المنظمة، ومراجعة المستندات اللازمة.

إدارة جنوب التعليمية
تم تنفيذ زيارة ميدانية لمدرسة بورسعيد الفنية الفندقية، لمتابعة سير العملية التعليمية، ورصد انتظام الحضور، ومراجعة السجلات المدرسية.
كما تم التأكيد على ضرورة الالتزام بتطبيق لائحة الانضباط المدرسي، بما يسهم في تحقيق بيئة تعليمية منظمة وآمنة.

إدارة الزهور التعليمية
شملت الجولات الميدانية عددًا من المدارس، منها مدرسة الزهور الثانوية الصناعية بنات، ومدرسة رفاعة الطهطاوي الابتدائية، ومدرسة محمد فريد الابتدائية، حيث تم متابعة انتظام الدراسة داخل الفصول وورش التعليم الفني، وتقييم مستوى الأداء العملي للطلاب.
كما تضمنت المتابعات التأكيد على تفعيل الوسائل التعليمية داخل الفصول والمعامل، ورفع نسب الحضور، وتفعيل الأنشطة المدرسية بما يسهم في جذب الطلاب وتحسين مستوى التحصيل الدراسي، مع التأكيد على أهمية العمل الجماعي داخل المدارس.

إدارة بحر البقر التعليمية
في إطار دعم استقرار العملية التعليمية، تم عقد اجتماع تنظيمي لمتابعة أوضاع العاملين بالمدارس، والتأكيد على سرعة إنهاء الإجراءات المتعلقة بصرف المستحقات المالية للعاملين، بما يحقق الاستقرار الوظيفي ويعزز كفاءة الأداء داخل المدارس.

وتأتي هذه الجهود في إطار تحقيق الانضباط المدرسي، ورفع كفاءة الأداء التعليمي، وتوفير بيئة تعليمية آمنة ومحفزة للطلاب بمختلف المراحل التعليمية